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El maltrato físico y su abordaje en la institución escolar

1999
 
Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

Este trabajo exploró las creencias y conceptos que los docentes de la educación general básica poseen respecto del maltrato físico de niños, y la implicancia de esto dentro de la labor pedagógica desarrollada por los maestros, con el objetivo de identificar las causas que limitan la consideración de esta problemática en la tarea cotidiana.

Información general

Fecha de exposición: diciembre 1999
Fecha de publicación: 1999
Idioma del documento: Español
Evento: II Jornada de Investigación Educacional (La Plata, diciembre 1999)
Institución de origen: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
ISBN: 950-34-0203-4
Páginas: 163-164
Palabras claves: Docencia ; Maltrato físico ; Educación básica
Materias: Educación

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Creado el: 19 de febrero de 2021
Disponible en SEDICI desde: 19 de febrero de 2021
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