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Descripción de experiencias de interoperabilidad entre DSpace y entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje basados en Moodle

2020
 
Tipo de documento: Trabajo practico

Resumen

El presente trabajo aborda aspectos relacionados con la interoperabilidad de los repositorios institucionales de acceso abierto con entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje. En particular, aborda el estudio de integraciones entre DSpace y Moodle, mediante protocolos de interoperabilidad y otros desarrollos, que permitan y promuevan la ingesta de objetos digitales y objetos de aprendizaje desde un EVEA en los RI, y la reutilización de OD y OA depositados en los RI en aulas virtuales de Moodle.

Notas

Trabajo final del Curso de Posgrado Bibliotecas y Repositorios Digitales. Tecnologías y Aplicaciones (edición 2020).

Información general

Fecha de publicación: 3 de septiembre de 2020
Idioma del documento: Español
Institución de origen: Facultad de Informática
Contexto de uso: posgrado

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Creado el: 2 de febrero de 2021
Disponible en SEDICI desde: 2 de febrero de 2021
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