Las plantas en la vida cotidiana: una experiencia educativa en la escuela

Abstract

En el marco de las actividades de la cátedra de Botánica Aplicada y Etnobotánica de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo (UNLP), se realizó una experiencia educativa en la Escuela Rural Nº26 de Abasto con el propósito de que los alumnos observaran diferentes usos de las plantas y reconocieran su importancia en la vida cotidiana, despertándoles interés por el conocimiento científico. La metodología implementada fue el desarrollo de tres clases en tres años sucesivos. La evaluación final mostró resultados satisfactorios ya que los alumnos obtuvieron en ella una calificación mayor al 60 %. Estos resultados confirman la hipótesis sustentada acerca de la factibilidad de poder difundir conocimientos hasta ahora propios del nivel universitario en instancias educativas previas.

Within the framework of the activities of the chair of Botánica Aplicada y Etnobotánica of the Facultad de Cienicas Naturales y Museo (UNLP), an educative experience was made in the Rural School Nº26 de Abasto in order that the students observed different plant uses and recognized their importance in daily life, arrousing interest in them by the scientific knowledge. The implemented methodology was the development of three classes in three years successive. The final evaluation was satisfactory, the students got a mark over 60 %.These results confirms the hypothesis sustained about the feasibility of being able to spread that knowledge until now privative of the university level in previous educative instances.