Jóvenes investigadores argentinos

Abstract

Mediante esta actividad buscamos dar a conocer qué es un científico, cómo se llega a serlo y cuales son los principales aspectos de su actividad profesional. Asimismo, intentamos mostrar las diferentes líneas de trabajo que se desarrollan en el seno de las ciencias naturales, en general, y en el Museo de La Plata, en particular. Como destinatarios de la propuesta elegimos dos escuelas de adultos, basando tal selección en que generalmente no suelen tener acceso a encuentros de este tipo, por la poca disponibilidad de tiempo para la realización de actividades extracurriculares. En cada una de las escuelas, los resultados fueron diferentes, reflejando expectativas e intereses totalmente distintos.

Through this activity we try to make known what is a scientist, how people become in it and what are the main aspects of his work. Also, we try to show the different lines of research that are developed within the natural sciences in general and at the Museo de La Plata in particular. As recipients of the proposal, we selected two adult schools, basing our selection in that these students do not have usually access to such information due to the little time available for their extracurricular activities. In each school, the results were different, reflecting totally different expectations and interests.