En Villa Elisa tamo’ REDIS

Abstract

En el siguiente artículo nos proponemos sistematizar algunas de las experiencias desarrolladas desde nuestra participación como docentes, extensionistas e investigadores de la FTS-UNLP en la localidad de Villa Elisa, partido de La Plata, durante el 2020 y lo transcurrido del 2021, años disruptivos para todes. Nos posicionamos en el marco del proyecto de extensión, en el que venimos trabajando con continuidad desde el año 2012, “La Reconstrucción de la Historia Industrial de Villa Elisa desde la voz de los trabajadores” y desde el Proyecto Institucional Territorial Integral (PITI) presentado en la convocatoria 2019, “Memoria(s) Comunitaria(s) e Intervención”. Ambos proyectos fueron presentados desde la FTS-UNLP, en la búsqueda de intervenir sobre la memoria comunitaria para fortalecer la identidad local. A su vez, en los años transcurridos existe una articulación con las prácticas de formación profesional de la Licenciatura en Trabajo Social, de las asignaturas Trabajo Social I y II. Los procesos de crisis generalizada de nuestras sociedades se vieron atravesados por la irrupción de la pandemia de COVID 19 que -como un fenómeno eminentemente social e histórico- encuentra sus explicaciones en la dinámica de las sociedades de los últimos tiempos. Nos interesa plasmar los desafíos y redefiniciones de nuestras prácticas a partir del escenario que la pandemia nos propone. ¿Con quiénes construir un proyecto de facultad que aporte a las mayorías populares en un contexto de crisis generalizada? Las indagaciones sobre la memoria comunitaria y la historia del trabajo nos convocan a pensar qué sucede hoy con el empleo en la localidad. Interrogantes que emergen para abordar en próximos proyectos y que aquí solo nos interesa enunciar, ¿De qué trabajan las vecinas y vecinos de Villa Elisa? ¿A qué se dedica la juventud? ¿Qué sucede con las ofertas de formación laboral? ¿Cómo la pandemia afecta al trabajo en la localidad? A partir de las experiencias desarrolladas profundizaremos en la Gestión de Riesgo como perspectiva desde la cual nos nutrimos para intervenir en comunidad. Partimos de considerar lo novedoso de la temática Gestión Comunitaria del Riesgo (GCR), como disciplina de reciente formación. Por lo cual, entendemos, se torna inminente la producción de conocimiento y el desarrollo de investigaciones científicas que aporten a enriquecer este campo de estudio, en particular desde miradas que se posicionan desde el Trabajo Social.