Guía: Pautas sobre las tutorías a distancia

Abstract

De acuerdo con la Disposición 86/18 de la UNLP que reglamenta las propuestas de enseñanza a distancia, y siendo uno de los puntos requeridos en ella la presentación de un sistema o modelo tutorial, este documento tiene la finalidad de presentar un conjunto de roles y funciones sobre los diferentes rasgos que toma la enseñanza a distancia con la intención de establecer tipologías ideales. Si bien dentro de cada tipología recomendada de rol se define una nominación específica acompañada por funciones a realizar, cada Facultad podrá modificar los roles pero deberá dar cuenta del cumplimiento de las funciones aquí establecidas según las necesidades de cada propuesta formativa, a través de la presentación de un sistema tutorial que se adecue a ella.