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dc.date.accessioned | 2022-08-09T15:46:36Z | |
dc.date.available | 2022-08-09T15:46:36Z | |
dc.date.issued | 2022-08 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/140209 | |
dc.description.abstract | La extensión universitaria forma parte de los tres pilares de la educación superior junto a la investigación y la docencia. entre sus objetivos se destaca el hecho de promover el desarrollo cultural y la transferencia colectiva de saberes entre los distintos sectores sociales de la comunidad. en este artículo ponemos en común la intervención de la Facultad, a través de la Secretaría de Extensión y del proyecto: “Mi proyecto en acción para derribar muros”, el cual busca desarrollar acciones que contribuyan a mejorar la calidad de vida de las personas que participan en nuevas prácticas socioeducativas inclusivas. a la vez contribuye a promover la participación de las personas en situación de encierro de manera de consolidar un proyecto de vida a futuro. | es |
dc.format.extent | 31-37 | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | Extensión universitaria | es |
dc.subject | Compromiso social | es |
dc.subject | Proyectos | es |
dc.subject | Inclusión | es |
dc.title | Educación formal alternativa para la promoción de derechos de infancias y juventudes | es |
dc.type | Articulo | es |
sedici.identifier.uri | https://revistas.unlp.edu.ar/econo/article/view/14154 | es |
sedici.identifier.issn | 2618-2467 | es |
sedici.title.subtitle | Entrevista a integrantes del proyecto de extensión "Mi proyecto en acción para derribar muros" | es |
sedici.creator.person | Barcos, Santiago Manuel | es |
sedici.subject.materias | Ciencias Económicas | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Ciencias Económicas | es |
sedici.subtype | Articulo | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
sedici.relation.journalTitle | Econo | es |
sedici.relation.journalVolumeAndIssue | año 12, no. 24 | es |