La residencia universitaria como obra abierta: el usuario como razón de ser de un auténtico habitar

Abstract

El proyecto aborda una manzana del barrio El Dique de Ensenada, provincia de Buenos Aires. El autor entiende a la zona como situación de transición entre lo urbano y lo periurbano, planteando como hipótesis un futuro polo educativo. En la lectura del área, reconoce los elementos que determinan su carácter e identidad, los cuales superpuestos a las infraestructuras existentes, confieren a la misma un alto grado de complejidad. La residencia universitaria, compuesta por viviendas, talleres y espacios comunitarios, responde a la iniciativa de convertir al área en polo educativo universitario, con un programa mixto para potenciar al sector como nueva centralidad, poniendo en evidencia las valoraciones sobre el lugar, la memoria y la naturaleza, pautas que significativamente anclan el proyecto a la realidad.