La puesta en marcha del Consejo de la Magistratura en la provincia de Buenos Aires proyectó a un primerísimo primer plano la evaluación de los postulantes para cada uno de los cargos que se concursan.
Me referiré exclusivamente a la "evaluación académica" de los postulantes en el ámbito penal, y dentro de esta evaluación sólo a la que se lleva adelante mediante pruebas o exámenes que se suministran a los mismos. Quedan, no lo ignoro, muy importantes tópicos por analizar, como por ejemplo:
. La evaluación de antecedentes.
. La evaluación de desempeños profesionales del postulante.
. Los criterios de integración de las "ternas" por parte del Consejo.
. El acceso a la evaluación y sus mecanismos.
. El disenso con la evaluación.
. El cotejo o la comparación de evaluaciones académicas tomadas en oportunidades diversas, ya que según reglamento del Consejo la aprobación del examen para un cargo habilita a integrar una terna para cargo análogo posterior al primero.