El año pasado, desde el área de la Biblioteca, elaboramos una guía dirigida a aquellos docentes de la Escuela de Lenguas que se convierten en autores. Quisimos brindar recomendaciones fáciles de usar para que puedan aplicarlas al momento de organizar la información relacionada a la autoría de su obra: qué información es necesaria para garantizar su derecho de autor; qué son las licencias Creative Commons, cómo se eligen y cómo se aplican; y cómo se garantiza el derecho de autor ajeno a través de la evaluación de licencias de uso y la redacción de referencias bibliográficas normalizadas. Fue una buena oportunidad de aprender y aplicar buenas prácticas en la publicación de los materiales o recursos didácticos producidos por y para la Escuela.