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dc.date.accessioned 2024-10-08T16:21:43Z
dc.date.available 2024-10-08T16:21:43Z
dc.date.issued 2024
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/171223
dc.identifier.uri https://doi.org/10.35537/10915/171223
dc.description.abstract La historia del texto homérico concede forma a la interpretación de la cultura griega antigua como ninguna otra. Desde la afirmación platónica que colocó a Homero como "educador para la Hélade", el poeta ha estado a la vanguardia de los conflictos, confrontaciones y apropiaciones ideológicas en la literatura, la filosofía y el arte. El presente volumen da cuenta de la recepción de Homero en Esquilo y Platón en el mundo antiguo y en Moravia, Gersâo y Carpentier en la literatura europea y latinoamericana del siglo XX. es
dc.language es es
dc.publisher Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP) es
dc.relation.ispartof Libros de Cátedra es
dc.subject Literatura griega clásica es
dc.subject Homero es
dc.subject Poesía épica es
dc.subject Recepción es
dc.title Recepción y apropiación de Homero en la literatura griega clásica es
dc.type Libro es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-2403-2 es
sedici.title.subtitle Proyecciones es
sedici.subject.materias Letras es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Libro es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.contributor.compiler Zecchin de Fasano, Graciela Cristina es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)