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dc.date.accessioned 2025-02-11T16:56:06Z
dc.date.available 2025-02-11T16:56:06Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/176380
dc.description.abstract En este trabajo presentamos algunas reflexiones producto de nuestra experiencia como docentes de las instituciones en las que trabajamos. Se vinculan con las prácticas de enseñanza universitaria y la formación docente permanente para la inclusión crítica de tecnologías digitales, entendidas en el marco de la cultura digital en el cual estamos inmersos. Intentaremos mirar críticamente el presente, a partir de lo aprendido, para poder proyectarnos en un mediano plazo, asentados en las transformaciones que se gestaron en la emergencia, con el objetivo de revisar las prácticas de enseñanza universitarias que valen la pena seguir sosteniendo, las que se hacen necesario transformar, y cómo hacerlo. es
dc.format.extent 167-174 es
dc.language es es
dc.title Transformaciones y desafíos de las prácticas de enseñanza universitaria en la post-pandemia es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.isbn 978-987-811-131-5 es
sedici.creator.person Guiller, Charis Maricel es
sedici.creator.person Arce, Débora Magalí es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Periodismo y Comunicación Social es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.date.exposure 2022
sedici.relation.event IX Seminario Internacional de Educación a Distancia de RUEDA (Mar del Plata, 14 y 15 de noviembre de 2022) es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.bookTitle Experiencias y reflexiones sobre las prácticas docentes en escenarios inéditos es


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