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dc.date.accessioned 2013-07-10T13:41:59Z
dc.date.available 2013-07-10T13:41:59Z
dc.date.issued 2013-07-10
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27592
dc.description.abstract Para dar respuestas a las exigencias de responsabilidad social desde la Ingeniería en Sistemas se pueden incorporar requerimientos adicionales sustentabilidad al desarrollo de los Sistemas de Información. Como por ejemplo uso adecuado de la energía, calidad mejorada y asegurar en el mediano plazo, de que los efectos globales de la innovación reduzcan el efecto adverso al medio ambiente. Para abordar el aprendizaje de conceptos sobre el desarrollo sustentable en los Sistemas de Información se sugiere formar a los estudiantes en los conocimientos, perspectivas, habilidades y valores fundamentales para el desarrollo sostenible en cada uno de sus tres componentes – medio ambiente, economía y sociedad – en este proyecto, contextualizados en la materia Análisis de Sistemas y Química del II Nivel de la Carrera de Ingeniería en Sistemas de Información. Las preguntas que guiaron el trabajo son: ¿Cómo incentivar la conciencia ambiental en los estudiantes desde la definición de los requisitos de información del sistema? ¿Cómo integrar conceptos complejos de sustentabilidad dentro del desarrollo de sistemas? es
dc.language es es
dc.subject Desarrollo Sostenible es
dc.subject sistema de información es
dc.title Enfoque para incorporar contenidos sobre el desarrollo sustentable en la enseñanza de los Sistemas de Información es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Torres, Mabel es
sedici.creator.person Torres, María Cristina es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2013-06
sedici.relation.event VIII Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)