AA VV (2012). <i>La enseñanza de la historia, entre otredades y subalternidades</i>

Abstract

Este libro es el resultado del trabajo de la Maestría en Enseñanza de la Historia que se desarrolla en CLAEH y que dirigió Ana Zavala, la coordinadora del volumen y la redactora de su presentación. Un dato más es que el Ministerio de Educación apoya estas actividades alternativas y el volumen que comentamos ha sido publicado por un organismo bajo su dependencia, la Biblioteca Nacional, la que además lleva adelante una intensa y encomiable política de publicaciones. Todos los trabajos incluidos en el número 7 de Cuadernos de Historia son producto de estudiantes de este posgrado y se presenta en ellos un camino verdaderamente fértil para encarar los problemas que nos presenta la enseñanza de nuestra disciplina. A través del camino que proponen estos autores no se presentan soluciones mágicas —ninguno de ellos pretende semejante cosa— sino que se busca determinar las características y la complejidad de los variados problemas que actualmente la afectan, lo que es la mejor manera de comenzar a solucionarlos.

<i>(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)</i>