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dc.date.accessioned 2016-02-24T18:01:02Z
dc.date.available 2016-02-24T18:01:02Z
dc.date.issued 2001
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51339
dc.description.abstract En el marco del Programa de Incentivos a la Investigación dentro de la cátedra de Psicodiagnóstico perteneciente a 5to año de Psicología de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP, venimos desarrollando un proyecto de investigación sobre: "La construcción de normas locales para el Sistema Comprehensivo de Rorschach Exner” que comprende un período de 3 años, mayo del 99 a mayo de 2002. Desde la aparición en 1974 del SC ha sido progresivamente adoptado en el ámbito internacional, dando lugar a una importantísima posibilidad de investigación y contrastación de resultados. Al adquirir la aplicación del SC, aquellos que nos hemos especializado en la administración de la técnica de Klopfer, encontramos dificultades importantes que podrían, a nuestro entender, trasladarse o afectar la administración del SC cuando nos apropiamos de su metodología sin un exhaustivo esclarecimiento. es
dc.format.extent 100-106 es
dc.language es es
dc.subject tests psicológicos es
dc.title Revisión crítica de la administración de Rorschach es
dc.type Articulo es
sedici.creator.person Elías, Diana es
sedici.creator.person Lunazzi de Jubany, Helena Ana es
sedici.creator.person Urrutia, María Inés es
sedici.creator.person García de la Fuente, Marta es
sedici.creator.person Kosak, Valentina es
sedici.creator.person Fernández, Favia es
sedici.creator.person Fuente, Soledad de la es
sedici.subject.materias Psicología es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Departamento de Psicología es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Abreletras-Psicodiagnóstico es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue no. 4 es


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