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dc.date.accessioned | 2016-03-18T13:34:38Z | |
dc.date.available | 2016-03-18T13:34:38Z | |
dc.date.issued | 2014-11 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51764 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo realiza la construcción histórico-social de las prácticas de lectura y escritura en la universidad con el fin de contextualizar la situación política e histórica de la universidad argentina, como institución educativa, pero también socio-política y los cambios producidos en ella en relación al modo de ver, analizar y trabajar esas prácticas. Leer y escribir representa tener posibilidades; son prácticas continuas que incluyen a los individuos. Debatir sobre ellas en el acceso e ingreso a la universidad, implica escuchar sobre «falencias», «problemas», «dificultades», entre otros. Para entender, el porqué de estos debates, resulta necesario poner en contexto las prácticas sociales de la lectura y la escritura en una universidad, atravesada por los avatares políticos y sociales de la Argentina. | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | lectura | es |
dc.subject | lectura y escritura | es |
dc.subject | escritura | es |
dc.subject | universidad | es |
dc.subject | escuela secundaria | es |
dc.title | La lectura y la escritura en los estudios superiores | es |
dc.type | Articulo | es |
sedici.identifier.uri | https://drive.google.com/file/d/0BzPwp8BQBrW3MjFoTlBhUzlXQXM/view | es |
sedici.identifier.issn | 2408-3992 | es |
sedici.creator.person | Viñas, Rossana | es |
sedici.description.note | Tesis de posgrado. | es |
sedici.subject.materias | Comunicación Social | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Periodismo y Comunicación Social | es |
sedici.subtype | Articulo | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |
sedici.relation.journalTitle | Anuario de Investigaciones | es |
sedici.relation.journalVolumeAndIssue | 2013 | es |
sedici.relation.isRelatedWith | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/44649 | es |