Orientación y Sociedad | Número 16

Abstract

<i>Cuerpo central</i> - El asesor académico: un nuevo perfil para la orientación y la tutoría en la universidad / The academic advisor: a new profile for guidance and tutorial at university | <b>María Isabel Amor Almedina & Rocío Serrano Rodríguez</b> <i>Avances de investigación</i> - Salud mental, psicología institucional y perspectiva social-histórica y política: un plan de estudio para psicología. El caso de la ciudad de La Plata, 1966-1969 / Mental health, institutional psychology and social-historical-polity perspective. A propose of psychology training. The case of La Plata city. 1966-1969 | <b>Agustina M. E. D’Agostino</b> - Una herramienta ontológica y enactiva para la educación en gestión de convivencia / An ontological and enactive tool for education in the management of coexistence | <b>Osvaldo García de la Cerda & María Soledad Saavedra Ulloa</b> - El uso del estudio de caso/s y la elaboración de informes en investigación psicoeducativa. Relevamiento bibliográfico / The use of the case/s study and reporting on educational research. Literature review | <b>Sonia L. Borzi; Paula D. Cardós & María Florencia Gómez</b> <i>Transferencia en Extensión Universitaria</i> - Volver a elegir: elaboración de proyectos personales con jóvenes privados de la libertad / Choosing again. Developing personal projects with young adults deprived of freedom | <b>Teresita Chá & Mariela Quiroga</b> - Diagnóstico local: análisis y evaluación de la situación ocupacional de los jóvenes en la ciudad de Cipolletti / Local diagnosis: analysis and evaluation of young people´s occupational situation in Cipolletti city | <b>Maria Elisa Cattaneo; Maria Daiana Gluschnaider & Adriana Gonzalez Flores</b> - Aportes de la re-orientación como estrategia de retención universitaria / Contributions of the re–orientation as strategy for university retention | <b>Victoria de Ortuzar & Mariela Di Meglio</b> <i>Recensiones</i> <i>Eventos científicos</i>