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dc.date.accessioned 2021-02-19T18:25:29Z
dc.date.available 2021-02-19T18:25:29Z
dc.date.issued 1999
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113106
dc.description.abstract La preocupación por los escolares en riesgo de fracaso, es una constante de la educación formal. Esa preocupación responde a una motivación múltiple. Desde la estrictamente profesional que ve en lugar del fracaso de los niños, el fracaso de la enseñanza, hasta la genérica y compartida por toda la humanidad consiente, de que los niños que fracasan en la escuela y no pueden completar su educación básica, están siendo privados de un derecho, ya que hoy resulta natural reconocer los derechos humanos de los niños; se reconoce que los niños tienen los mismos derechos que los adultos, aunque distintas necesidades. Aunque el presente estudio es de fundamentos psicopedagógicos e intenta ofrecer orientaciones para un mejoramiento de la enseñanza, no le resulta en absoluto ajeno el planteo del derecho a la educación como una forma esencial de los derechos humanos de la infancia. es
dc.format.extent 95-100 es
dc.language es es
dc.subject Fracaso escolar es
dc.subject Educación básica es
dc.subject Derecho a la educación es
dc.title Escolares en riesgo de fracaso es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.isbn 950-34-0203-4 es
sedici.title.subtitle Variables asociadas a la repetición del 3er año E.G.B. De las escuelas públicas del distrito la plata. Programa intensivo de prevención es
sedici.creator.person Agudo de Córsico, María Celia es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
sedici.date.exposure 1999-12
sedici.relation.event II Jornada de Investigación Educacional (La Plata, diciembre 1999) es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)