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dc.date.accessioned | 2009-09-17T18:10:49Z | |
dc.date.available | 2009-09-17T03:00:00Z | |
dc.date.issued | 1909 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12856 | |
dc.description.abstract | La vida religiosa en toda su evolución se ha unido a dogmas que han producido, más adelante, un conflicto entre ella y la ciencia. Esto dice Hoffding, y agrega, que «la moral es preciso que se edifique sobre el menor número de postulados i no debe pretender ocupar un sitio aparte en el conjunto de la ciencia, ni aspirar a quebrantar los principios, los resultados y las hipotesis establecidas en las demás ramas del saber». | es |
dc.format.extent | 97-118 | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | Educación | es |
dc.subject | Religión | es |
dc.title | Enseñanza laica | es |
dc.type | Articulo | es |
sedici.identifier.uri | http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr1527 | es |
sedici.creator.person | Lovera, Sofía | es |
sedici.subject.materias | Ciencias de la Educación | es |
sedici.subject.materias | Pedagogía | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales | es |
sedici.subtype | Articulo | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
sedici2003.identifier | ARG-UNLP-ART-0000002267 | es |
sedici.relation.journalTitle | Archivos de Pedagogía y Ciencias Afines | es |
sedici.relation.journalVolumeAndIssue | vol. 5, no. 16 | es |
mods.recordInfo.recordContentSource | Memoria académica | es |