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dc.date.accessioned 2025-04-03T14:33:02Z
dc.date.available 2025-04-03T14:33:02Z
dc.date.issued 2020-03-19
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/177929
dc.description.abstract A través del presente trabajo se busca estudiar el Ciclo Básico de la Facultad de Ciencias Exactas (CiBEx) con el objetivo de comprender cómo fue evolucionando desde su creación y cómo la metodología de enseñanza brindada en esta casa de estudios contribuye, o no, a definir el perfil de sus egresadxs. Analizamos los objetivos propuestos en la consolidación del CiBEx y los programas de las materias del Ciclo Básico, para determinar qué acciones se pueden implementar para mejorar la formación de lxs alumnxs poniendo especial atención en que lxs futurxs graduadxs tengan un rol comprometido con la sociedad en la que están insertos. Es por eso que proponemos la creación de una materia optativa de Ciencia, Tecnología y Sociedad de manera de proveer un espacio, hasta ahora ausente, de reflexión y debate acerca de la función de lxs cientificxs y/o tecnólogxs en nuestro país. es
dc.language es es
dc.subject CiBEx es
dc.subject Perfil es
dc.subject Graduados es
dc.subject CTS es
dc.subject Enseñanza es
dc.title Encuadre CTS en las materias de formación básica de la Facultad de Ciencias Exactas es
dc.type Objeto de aprendizaje es
sedici.creator.person Sille, Irene Elisabeth es
sedici.creator.person Silveira, Andrés Joaquín es
sedici.description.note Trabajo final para la materia de posgrado Ciencia, Tecnología y Sociedad (FCEx-UNLP). es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Ciencias Exactas es
sedici.subtype Trabajo practico es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/


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