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dc.date.accessioned | 2016-02-15T13:09:09Z | |
dc.date.available | 2016-02-15T13:09:09Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51110 | |
dc.description.abstract | “Comunicación Social desde los contextos de encierro. Desafíos y representaciones de acceder a una carrera de grado desde el penal” es una investigación de grado que desarrolé entre los años 2014 y 2015, con el fin de analizar las representaciones sociales que se dan a partir del Programa Educación Superior en Cárceles de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social. En el devenir de este tiempo busqué recoger y analizar los discursos procedentes de los/as estudiantes que, privados/as de la libertad, pudieron no sólo acceder a una carrera universitaria, sino también generar lazos con actores externos a las lógicas del penal. El desarrollo de este artículo expone los principales resultados hallados. | es |
dc.format.extent | 145-151 | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | privados de libertad | es |
dc.subject | educación | es |
dc.subject | representaciones sociales | es |
dc.subject | libertad | es |
dc.title | Comunicación social desde contextos de encierro | es |
dc.type | Articulo | es |
sedici.creator.person | López, Yemina | es |
sedici.description.note | Trabajo Integrador Final de Grado de la Licenciatura en Comunicación Social (FPyCS) de la autora del artículo. Título: “Comunicación social desde los contextos de encierro. Desafíos y representaciones de acceder a una carrera de grado desde el Penal”. Directora: Nancy Olivera. | es |
sedici.subject.materias | Comunicación Social | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Centro de Investigación en Lectura y Escritura (CILE) | es |
sedici.subtype | Articulo | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |
sedici.relation.journalTitle | Letras | es |
sedici.relation.journalVolumeAndIssue | no. 3 | es |