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Pauli de García, María Gabriela (2016). Enseñar Historia… Enseñar a pensar. 2º edición

Subtítulo: Santa Fe: UCSF, 196 páginas
Tipo de documento: Revision

Resumen

La obra es la segunda edición del formato libro de la tesis doctoral de la autora. Es una versión actualizada en función del avance de la transformación educativa, de su participación en la revisión de los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios (NAP) nacionales y del diseño curricular de la provincia de Santa Fe. Todo esto justifica el agregado y el análisis de nuevo material que tiene el objetivo de generar instancias de reflexión, analizar en profundidad las problemáticas, “para que resulte posible pensar respuestas nuevas y se evite la recurrencia a experiencias que, siendo exitosas en el pasado, pueden no adecuarse a las necesidades del momento presente” (p. XIX).

Información general

Fecha de publicación: 2016
Idioma del documento: Español
Revista: Clío & Asociados; no. 23
Institución de origen: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
ISSN: 2362-3063
Páginas: 96-97
Palabras claves: Reseña de Libros
Materias: Historia

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Creado el: 16 de julio de 2019
Disponible en SEDICI desde: 16 de julio de 2019
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